Âm nhạc 5

Chủ đề 3: Tuổi thơ (Tiết 2)

- Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh
- Nghe nhạc: Những bông hoa, những bài ca
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Khăn quàng thắp sáng bình minh
- Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm và vận động. Biết hát với các
hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
- HS nghe nhạc: Những bông hoa những bài ca
- Biết thể hiện tình cảm của bài hát
- Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân.
- Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc, biết gõ đệm, vận động cơ thể phù hợp với
nhịp điệu bài hát Những bông hoa, những bài ca.
- Yêu thích môn Âm nhạc
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn, bộ gõ, Ricoodo, kèn phím
- HS: SGK, vở ghi, thanh phách
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Hoạt động Mở đầu
* Khởi động
- Học sinh khởi động bằng một bài hát vui nhộn do GV chọn…
- Giới thiệu vào bài
2. Hoạt động Luyện tập, thực hành
* Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh
- GV cho HS nghe bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh.
- GV cho HS hát cùng nhạc đệm 1 - 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.
- GV hướng dẫn HS tập hát nối tiếp kết hợp đọc lời theo tiết tấu:
- GV mời nhóm, tổ trình bày hát nối tiếp kết hợp đọc lời theo tiết tấu.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động (tham khảo gợi ý sau):
Câu hát

Động tác

Kìa có con chim non,
chim chơi ở sân trường.

Mở lần lượt tay phải và tay trái từ trong ra
ngoài. Hai tay dang rộng làm động tác chim
bay.

Ồ chú chim xinh đẹp hót chào
mừng xuân.

Hai tay chụm lên miệng như chim hót.

Kìa các em thơ ngây, em
luôn cùng kết đoàn.

Hai tay đưa ra phía trước ngực vẫy sang hai
bên. Tay phải đặt lên vai trái, tay trái đặt lên
vai phải.

Vì các em đã thuộc năm điều

Hai tay lần lượt đưa từ trong ra ngoài ngang

Bác dạy.

ngực.

Học cho ngoan, lớn cho
nhanh, bay vào đời xây dựng.

Tay phải đặt lên cánh tay trái, tay trái đặt lên
cánh tay phải mô phỏng động tác khoanh tay.
Tay phải đưa chéo lên cao, tay trái đưa chéo
trước ngực, lòng bàn tay hướng vào trong.

Rèn đôi tay, chắc đôi chân,
lao động là vinh quang.

Tay phải nắm lại đưa ra phía trước hình chữ
U, sau đó đến tay trái mô tả động tác sẵn
sàng.
Tay trái đưa chéo lên cao, tay phải đưa chéo
trước ngực, lòng bàn tay hướng vào trong.

Kìa các em xinh xinh chân
bước vội đến trường.

Tay trái đặt lên vai trái, tay phải đặt lên vai
phải, chân nhún nhẹ.

Từng chiếc khăn em quàng
thắp đỏ bình minh.

Lần lượt tay phải đưa từ ngoài vào trong đặt
lên vai trái, tay trái đặt lên vai phải.
Hai tay mở cao từ trong ra ngoài, lòng bàn
tay hướng ra ngoài.

Từng cánh tay măng non,
đang xây ngày mai hồng.

Tay phải đưa lên cao, tay trái để trước ngực
làm động tác rung tay và làm ngược lại.

Đoàn thiếu nhi em là

Lần lượt tay phải đưa từ ngoài vào trong đặt
lên vai trái, tay trái đặt lên vai phải.
Hai tay mở ngang từ trong ra ngoài.

hi vọng Việt Nam.

- GV cho HS tập biểu diễn bài hát theo hình thức cá nhân, theo cặp hoặc nhóm.
3. Hoạt động Hình thành kiến thức mới
* Nghe nhạc: Những bông hoa, những bài ca (Nhạc và lời: Hoàng Long)
- GV giới thiệu ngắn gọn (tham khảo thông tin sau): Bài hát Những bông hoa,
những bài ca (Nhạc và lời: Hoàng Long) có giai điệu vui tươi, trong sáng, thể hiện
niềm vui và lòng biết ơn của các bạn HS gửi tới thầy cô trong ngày Nhà giáo Việt
Nam.
- GV cho HS nghe nhạc lần thứ nhất để trả lời một số câu hỏi ngắn, ví dụ: Câu hát nào nói
về niềm vui? Câu hát nào thể hiện lòng biết ơn của các bạn HS?
- GV cho HS nghe nhạc lần thứ hai, GV hướng dẫn các em nghe kết hợp gõ đệm,
vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu.
- GV cho HS nghe nhạc lần thứ ba, HS xung phong hát lại những câu các em
nhớ hoặc GV hát một câu khoảng 1 - 2 lần, ví dụ Những đoá hoa tươi màu đẹp nhất,
chúng em xin tặng các thầy các cô, rồi mời HS hát lại. GV có thể thực hiện với câu
hát khác.
4. Hoạt động Vận dụng, trải nghiệm
- GV chốt lại mục tiêu của tiết học và khen ngợi các em có ý thức tập luyện, chú
ý lắng nghe.

- Học sinh vận dụng và trải nghiệm biểu diễn theo nhóm hoặc cá nhân bài hát
kết hợp nhún theo nhạc nhịp nhàng tại lớp…
- Học sinh vận dụng và trải nghiệm biểu diễn một trong số các bài hát đã học ở
nhà cho người thân trong gia đình…
- GV nhắc lại yêu cầu của tiết học này và khen ngợi các em có ý thức luyện tập
tích cực, hát hay ...
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

……………………………………………………………………………...