Ý nghĩa ngày tết nguyên đán của Việt Nam, nguồn gốc và ý nghĩa ngày tết
LSĐL 5. Bài 12 Khởi nghĩa Lam sơn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thu Hương
Ngày gửi: 13h:53' 07-01-2026
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Lương Thu Hương
Ngày gửi: 13h:53' 07-01-2026
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Lịch sử và Địa lí
Bài 12. Khởi
nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản,
tranh ảnh,…) liên quan đến khởi nghĩa Lam Sơn.
- Kể lại được một số nét chính về khởi nghĩa Lam Sơn thông qua các câu
chuyện về một số nhân vật lịch sử (ví dụ Lê Lợi, Nguyễn Trãi….)
- Kể lại được chiến thắng Chi Lăng có sử dụng liệu lịch sử (lược đồ, tranh
ảnh, câu chuyện về ải Chi Lăng về Liễu Thăng,…)
- Chủ động tích cực sưu tầm, tìm hiểu một số tư liệu lịch sử (câu chuyện,
văn bản, tranh ảnh...) liên quan đến Khởi nghĩa Lam Sơn.
- Giới thiệu được tư liệu lịch sử. Kể được nét chính về lịch sử Việt Nam
thời Khởi nghĩa Lam Sơn thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử:
Lê Lợi, Nguyễn Trãi.
- Nhận biết và trao đổi với bạn và mọi người về một số tư liệu lịch sử (câu
chuyện, văn bản, tranh ảnh...) liên quan đến Khởi nghĩa Lam Sơn. Có thói quen
trao đổi, thảo luận cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ dưới sự hướng dẫn của giáo
viên.
kỳ.
- Có thái độ yêu quê hương, đất nước, yêu lịch sử Việt Nam qua các thời
- Ham học hỏi tìm tòi để mở rộng sự hiểu biết về tư liệu lịch sử, nhân vật
trong lịch sử. Biết ghi nhớ công ơn dựng nước của tổ tiên.
- Tôn trọng và giữ gìn, phát huy truyền thống yêu nước, giữ nước. Có ý
thức trách nhiệm với lớp, tôn trọng tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Máy chiếu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Hoạt động mở đầu
- GV cho HS quan sát hình 1 trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu tên địa danh trong hình 1. (Đây là một công trình kiến trúc
trong khu di tích Điện Lam Kinh).
+ Khu di tích trên ở đâu? (Đây là khu di tích huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh
Hoá. Đây là nơi Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa chống quân Minh giành thắng lợi,
lập ra triều Hậu Lê).
- GV nhận xét và giới thiệu bài: Điện Lam Kinh là một công trình kiến trúc
trong khu di tích Lam Kinh (Thọ Xuân, Thanh Hoá). Đây nơi Lê Lợi dựng cờ
khởi nghĩa chống quân Minh thắng lợi. Công trình này được xây dựng vào triều
Hậu Lê. Đây là một trong những triều đại tồn tại lâu dài nhất lịch sử và để lại
nhiều dấu ấn đậm nét trong tiến trình lịch sử dân tộc. Bài học hôm nay cô mời
các em cùng tìm hiểu điều đó: Bài 12. Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê
(Tiết 1).
2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới
Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427)
a) Khái quát về khởi nghĩa Lam Sơn
- GV yêu cầu HS đọc thông tin.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: Nêu một số nét
chính về khởi nghĩa Lam Sơn.
- HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi. Đại diện các nhóm báo bài.
+ Khởi nghĩa Lam Sơn do Lê Lợi lãnh đạo, diễn ra tại Lam Sơn (Thanh
Hoá). Cuộc khởi nghĩa kéo dài 10 năm (1418 - 1427).
+ Một số sự kiện tiêu biểu: Chuyển hướng chiến lược vào Nghệ An (1424),
chiến thắng Tốt Động - Chúc Động (1426,) chiến thắng Chi Lăng - Xương
Giang (11 - 427), Hội thề Đông Quan (12-1427).
+ Nhiều nhân vật tiêu biểu gắn với khởi nghĩa Lam Sơn như Lê Lợi,
Nguyễn Trãi, Lê Lai, Trần Nguyên Hãn, Nguyễn Chích.
- GV nhận xét, kết luận.
- GV tổ chức cho HS kể câu chuyện lịch sử: Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa và
Lê Lại quên mình cứu chúa và nêu những diễn biến chính của khởi nghĩa Lam
Sơn.
b) Chiến thắng Chi Lăng
- GV giới thiệu: Trong suốt 10 năm khởi nghĩa Lam Sơn có rất nhiều chiến
thắng lớn khiến cho quân minh bị thiệt hại nặng nề. Trận Chi Lăng là một trong
những trận đánh tiêu biểu và quyết định của khởi nghĩa Lam Sơn.
- GV yêu cầu HS làm việc nhóm, đọc thông tin trong SGK, quan sát lược
đồ trận Chi Lăng và kể lại câu chuyện lịch sử về trận Chi Lăng.
- Đại diện các nhóm kể chuyện trận Chi Lăng:
+ Khi Lê Lợi kéo quân ra Bắc, bao vây thành Đông Quan, nhà Minh lo sợ
nên đã cử hai đạo viện binh kéo sang phá vây.
+ Mờ sáng, quân Minh kéo đến của ải Chi Lăng, kị binh nghĩa quân ra
nghênh chiến nhưng đã giả vờ thua để nhử quân giặc vào trận địa.
+ Khi ngựa của giặc Minh vượt qua cánh đồng, một loạt pháo hiệu nổ vang như
sấm vang lên, ngay lập tức những mũi tên, mũi lao từ hai bên sườn vút phóng xuống.
+ Một vạn viện binh của giặc bị tiêu diệt, tướng cầm đầu bị trúng mũi lao
chết bên sườn núi, quân Minh hoảng loạn tháo chạy.
- GV nhận xét, kết luận: Chiến thắng Chi Lăng đã khiến cho mưu đồ cứu
viện thành Đông Quan của quân Minh bị tan vỡ, cùng với chiến thắng Xương
Giang trong năm 1427 đã khiến cho quân Minh phải chấp nhận tiến hành Hội
thể Đông Quan với nghĩa quân Lam Sơn và rút quân về nước. Cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn kết thúc thắng lợi, chấm dứt ách đô hộ 20 năm của nhà Minh. Nước ta
hoàn toàn độc lập.
3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
- GV tổ chức cho HS thi kể câu chuyện lịch sử, chọn 1 trong 3 câu chuyện:
+ Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa.
+ Lê Lai quên mình cứu chúa.
+ Trận Chi Lăng.
- GV nhận xét, tuyên dương.
* Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét sau tiết dạy.
- Dặn dò HS: Thu thập một số tư liệu về 2 nhân vật lịch sử bằng tranh hoặc
các câu chuyện lịch sử về Lê Lai, Nguyễn Trãi.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………
Bài 12. Khởi
nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản,
tranh ảnh,…) liên quan đến khởi nghĩa Lam Sơn.
- Kể lại được một số nét chính về khởi nghĩa Lam Sơn thông qua các câu
chuyện về một số nhân vật lịch sử (ví dụ Lê Lợi, Nguyễn Trãi….)
- Kể lại được chiến thắng Chi Lăng có sử dụng liệu lịch sử (lược đồ, tranh
ảnh, câu chuyện về ải Chi Lăng về Liễu Thăng,…)
- Chủ động tích cực sưu tầm, tìm hiểu một số tư liệu lịch sử (câu chuyện,
văn bản, tranh ảnh...) liên quan đến Khởi nghĩa Lam Sơn.
- Giới thiệu được tư liệu lịch sử. Kể được nét chính về lịch sử Việt Nam
thời Khởi nghĩa Lam Sơn thông qua các câu chuyện về một số nhân vật lịch sử:
Lê Lợi, Nguyễn Trãi.
- Nhận biết và trao đổi với bạn và mọi người về một số tư liệu lịch sử (câu
chuyện, văn bản, tranh ảnh...) liên quan đến Khởi nghĩa Lam Sơn. Có thói quen
trao đổi, thảo luận cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ dưới sự hướng dẫn của giáo
viên.
kỳ.
- Có thái độ yêu quê hương, đất nước, yêu lịch sử Việt Nam qua các thời
- Ham học hỏi tìm tòi để mở rộng sự hiểu biết về tư liệu lịch sử, nhân vật
trong lịch sử. Biết ghi nhớ công ơn dựng nước của tổ tiên.
- Tôn trọng và giữ gìn, phát huy truyền thống yêu nước, giữ nước. Có ý
thức trách nhiệm với lớp, tôn trọng tập thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Máy chiếu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. Hoạt động mở đầu
- GV cho HS quan sát hình 1 trả lời câu hỏi.
+ Em hãy nêu tên địa danh trong hình 1. (Đây là một công trình kiến trúc
trong khu di tích Điện Lam Kinh).
+ Khu di tích trên ở đâu? (Đây là khu di tích huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh
Hoá. Đây là nơi Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa chống quân Minh giành thắng lợi,
lập ra triều Hậu Lê).
- GV nhận xét và giới thiệu bài: Điện Lam Kinh là một công trình kiến trúc
trong khu di tích Lam Kinh (Thọ Xuân, Thanh Hoá). Đây nơi Lê Lợi dựng cờ
khởi nghĩa chống quân Minh thắng lợi. Công trình này được xây dựng vào triều
Hậu Lê. Đây là một trong những triều đại tồn tại lâu dài nhất lịch sử và để lại
nhiều dấu ấn đậm nét trong tiến trình lịch sử dân tộc. Bài học hôm nay cô mời
các em cùng tìm hiểu điều đó: Bài 12. Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê
(Tiết 1).
2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới
Khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427)
a) Khái quát về khởi nghĩa Lam Sơn
- GV yêu cầu HS đọc thông tin.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: Nêu một số nét
chính về khởi nghĩa Lam Sơn.
- HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi. Đại diện các nhóm báo bài.
+ Khởi nghĩa Lam Sơn do Lê Lợi lãnh đạo, diễn ra tại Lam Sơn (Thanh
Hoá). Cuộc khởi nghĩa kéo dài 10 năm (1418 - 1427).
+ Một số sự kiện tiêu biểu: Chuyển hướng chiến lược vào Nghệ An (1424),
chiến thắng Tốt Động - Chúc Động (1426,) chiến thắng Chi Lăng - Xương
Giang (11 - 427), Hội thề Đông Quan (12-1427).
+ Nhiều nhân vật tiêu biểu gắn với khởi nghĩa Lam Sơn như Lê Lợi,
Nguyễn Trãi, Lê Lai, Trần Nguyên Hãn, Nguyễn Chích.
- GV nhận xét, kết luận.
- GV tổ chức cho HS kể câu chuyện lịch sử: Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa và
Lê Lại quên mình cứu chúa và nêu những diễn biến chính của khởi nghĩa Lam
Sơn.
b) Chiến thắng Chi Lăng
- GV giới thiệu: Trong suốt 10 năm khởi nghĩa Lam Sơn có rất nhiều chiến
thắng lớn khiến cho quân minh bị thiệt hại nặng nề. Trận Chi Lăng là một trong
những trận đánh tiêu biểu và quyết định của khởi nghĩa Lam Sơn.
- GV yêu cầu HS làm việc nhóm, đọc thông tin trong SGK, quan sát lược
đồ trận Chi Lăng và kể lại câu chuyện lịch sử về trận Chi Lăng.
- Đại diện các nhóm kể chuyện trận Chi Lăng:
+ Khi Lê Lợi kéo quân ra Bắc, bao vây thành Đông Quan, nhà Minh lo sợ
nên đã cử hai đạo viện binh kéo sang phá vây.
+ Mờ sáng, quân Minh kéo đến của ải Chi Lăng, kị binh nghĩa quân ra
nghênh chiến nhưng đã giả vờ thua để nhử quân giặc vào trận địa.
+ Khi ngựa của giặc Minh vượt qua cánh đồng, một loạt pháo hiệu nổ vang như
sấm vang lên, ngay lập tức những mũi tên, mũi lao từ hai bên sườn vút phóng xuống.
+ Một vạn viện binh của giặc bị tiêu diệt, tướng cầm đầu bị trúng mũi lao
chết bên sườn núi, quân Minh hoảng loạn tháo chạy.
- GV nhận xét, kết luận: Chiến thắng Chi Lăng đã khiến cho mưu đồ cứu
viện thành Đông Quan của quân Minh bị tan vỡ, cùng với chiến thắng Xương
Giang trong năm 1427 đã khiến cho quân Minh phải chấp nhận tiến hành Hội
thể Đông Quan với nghĩa quân Lam Sơn và rút quân về nước. Cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn kết thúc thắng lợi, chấm dứt ách đô hộ 20 năm của nhà Minh. Nước ta
hoàn toàn độc lập.
3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
- GV tổ chức cho HS thi kể câu chuyện lịch sử, chọn 1 trong 3 câu chuyện:
+ Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa.
+ Lê Lai quên mình cứu chúa.
+ Trận Chi Lăng.
- GV nhận xét, tuyên dương.
* Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét sau tiết dạy.
- Dặn dò HS: Thu thập một số tư liệu về 2 nhân vật lịch sử bằng tranh hoặc
các câu chuyện lịch sử về Lê Lai, Nguyễn Trãi.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………
 
Sách là nguồn tri thức vô tận. Một quyển sách quý như một người bạn





