Lớp 2
Bài 2:

Bài tập phối hợp di chuyển vòng trái,
vòng phải (tiết 1)

Thời gian thực hiện
Sáng Thứ Ba 23/12/2025
Chiều Thứ Ba 23/12/2025

Tiết
3
4

Lớp
2A4
2A2

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để thực hiện
Bài tập đi thường theo vạch kẻ vòng trái (vòng phải), hai tay phối hợp tự nhiên.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an
toàn trong tập luyện.
- Thực hiện được Bài tập đi thường theo vạch kẻ vòng trái (vòng phải),
hai tay phối hợp tự nhiên và vận dụng được vào trong các hoạt động tập thể.
Tham gia tích cực các trò chơi vận động và bài tập phát triển thể lực.
- Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò
chơi.
- Bước đầu biết tự sửa sai động tác thông qua nghe quan sát và tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực tập luyện và hoạt động tập thể.
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Hình thành thói quen tập luyện thể dục thể thao.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn và kẻ vạch cho tiết học
- Chuẩn bị trang phục thể thao, còi, nấm phục vụ cho tiết học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
lượng
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu
6'
1. 1. Nhận lớp
GV nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
hỏi sức khỏe học
sinh phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ
1. 2. Khởi động
học
- Cán sự tập trung
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
- GV HD học sinh
lớp, điểm số, báo
chân, vai, hông, gối,...
2x8n khởi động.
cáo sĩ số, tình hình
* Trò chơi “Tìm tên theo
- GV nêu tên trò
chủ đề"
chơi, phổ biến cách lớp cho GV.
- HS khởi động theo
chơi, luật chơi.
- GV điều khiển HS hướng dẫn của GV

2. Hoạt động hình thành 7'
kiến thức mới
*Học: Bài tập phối hợp
di chuyển vòng phải,
vòng trái.
- Đi thường theo vạch kẻ
vòng trái ( phải), hai tay
phối hợp tự nhiên.
+ TTCB: Đứng chân
trước, chân sau, hai tay
buông tự nhiên.
+ ĐT: Từ vạch xuất phát,
đi thường theo vạch kẻ
vòng trái, hai tay phối hợp
tự nhiên, mắt nhìn phía
trước.

- Từ vạch xuất phát, đi
thường theo vạch kẻ vòng
phải, hai tay phối hợp tự
nhiên, mắt nhìn phía trước
12'
3. Hoạt động luyện tập
thực hành
- Tập đồng loạt
- Tập cá nhân

- Tập theo tổ nhóm
- Các tổ báo cáo kết quả
tập luyện

chơi
- Nhận xét quá trình
HS tham gia chơi
- GV làm mẫu động
tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động
tác.
- Hô khẩu lệnh và
thực hiện động tác
mẫu
- Cho HS lên thực
hiện động tác GV
cùng HS nhận xét,
đánh giá tuyên
dương.

- GV hô - HS tập
theo GV.
- Tiếp tục quan sát,
nhắc nhở và sửa sai
cho HS
- Phân công tập theo
cặp đôi, GV sửa sai
- GV điều khiển HS
tập. Kết hợp quan
sát, sửa sai cho HS.
- CS điều khiển lớp

- HS tích cực, chủ
động tham gia trò chơi

- Đội hình HS quan
sát mẫu



HS quan sát GV làm
mẫu

- Đội hình tập luyện
đồng loạt.




- ĐH tập luyện theo
tổ





* Trò chơi “Bỏ khăn”.
7'
- Cách chơi: Khi có lệnh
chơi, em cầm khăn chạy
vòng sau lưng các bạn. Cứ
chạy như thế, đến một lúc
nào đó thấy thuận lợi thì
bỏ khăn sau lưng một bạn,
đồng thời chạm tay vào
người bạn...
* Bài tập thể lực
2'
- Tại chỗ bật nhảy chụm
chân 10 L
*Trò chơi thả lỏng: "Trời
nắng trời mưa"
4. Hoạt động vận dụng
- Vận dụng động tác di
chuyển theo đường thẳng
và di chuyển vòng các
hướng để ra sân tập thể
dục giữa giờ.
- Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
- Hướng dẫn HS tự rèn
luyện ở nhà

tập. GV quan sát
sửa sai
- GV tổ chức cho
HS thi đua giữa các
tổ.
- Các tổ nhận xét
- GV nêu tên trò
chơi, và phổ biến
cách chơi, luật chơi.
- Cho HS chơi thử
và chơi chính thức.
- GV điều khiển HS
chơi

- GV hướng dẫn HS
tập
- GV điều khiển HS
tập

- Nhận xét kết quả,
ý thức, thái độ học
của hs.
- Về nhà rèn luyện
và chuẩn bị bài sau
VI. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
.........................................................
.........................................................

- HS tích cực, chủ
động tham gia trò
chơi.

- HS luyện tập kết
hợp thả lỏng tích
cực
- HS thực hiện thả
lỏng
- HS ghi nhớ
- ĐH kết thúc